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《进展》

国内刊号:CN 50-1076/N   国际刊号:ISSN 1002-1221

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2025年01期
共:85篇
科学视界
中国传统文化融入大学英语课程教学的路径研究
王琳1-3
高校教师师德行为纳入法治化治理的对策研究
苏小津4-6
当代大学生劳动教育与学科融合的路径研究
戴柳6-8
高校人才选拔中考生综合素质评价实施策略研究
张晓莹赵燕周超9-11
产教融合背景下提升民办高校服务地方经济社会发展能力的路径探索
吴承乾12-14
新时代社区居民心理健康服务模式及内容的分析研究
许玲孙帅辉15-17
高职院校师范专业学生就业与创新创业认知研究——以无锡城市职业技术学院为例
徐照殷丽萍18-20
科学论坛
邯郸市城市公众安全素养测评方法与提升策略研究
贺阿红赵鹏飞李颖21-23
来华留学生心理健康教育现状及对策探究
谭彩欧阳祎24-26
强化学生党支部建设发挥示范引领作用的策略研究
李嘉宾陈星伏柏桥27-28
职业院校大思政课建设机制与创新创业教育融合的探索
廉吉庆29-31
英语习语翻译教学中民俗文化忠实性的策略研究
容素琼32-33
工学一体化模式下的“课程思政”应用研究
张波唐芳卢逸34-36
高校学生职业生涯规划教育的路径探析
李金萍37-39
高职院校教师数字化教学能力培养的策略研究
冯杰40-42
机关档案信息开发利用的价值现状及策略研究
钟加翠43-45
乡村学校劳动教育课程实施现状及对策研究
郭宝王登泮46-48
本土非遗资源在农村小学劳动教育中的应用研究
张海波49-50
“双减”背景下优化小学高年级数学作业设计策略
沈志丽51-53
基于“他引”与“自控”矫正农村贫困生自卑心理的研究
王月山54-56

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我国“一带一路”沿线港口城市高等教育发展比较研究——以宁波市为例 
作者:李荷迪
机构:浙大宁波理工学院 315100 
摘要:分析我国“一带一路”沿线15座重要港口城市的经济和高等教育发展情况。从地区生产总值及人均地区生产总值、产业结构、港口吞吐量三方面比较了经济发展态势。从高校数量、师生规模、学科学位点数量三方面比较了高等教育发展态势。结果显示,在这15座港口城市中,总体上港口城市的经济发展与高等教育相辅相成、协同发展,但宁波的经济发展位居前列,高等教育发展却位居后列,两者地位并不匹配。为此,对宁波高等教育更好地服务港城经济发展提出了扩大高等教育规模、提高高等教育质量相关、加强高等教育对港口建设的支撑等一些建议及对策。
来源:《进展》 • 2025年02期 6-9,共4页
关键词:港口城市; 高等教育; 一带一路; 比较研究
中图分类号:D63-31 ;C962 [人才管理]
学科分类号:120202 [企业管理]; 1204 [公共管理学]; 120401 [行政管理]
基金项目:宁波市教育科学规划项目“宁波高等教育与港城经济协同发展研究”的研究成果,项目编号:2024YGH027。
  • 输入文章编号:
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主管单位:重庆西南信息有限公司

主办单位:重庆西南信息有限公司

国内刊号:CN 50-1076/N

国际刊号:ISSN 1002-1221

创刊时间:1998年

刊物级别:省级、国内外公开发行

主要栏目:策略研究 核心素养 实践研究 课堂教学 小学数学 培养学生 小学语文 促进学生 小学生 信息技术 教学活动 高学生 激发学生 教学策略 应用研究 语文教学 教学改革 教学模式 教学效果 教学方法。

收录网站:中国核心期刊(遴选)期刊数据库、中国科技期刊数据库(维普)、中国学术期刊综合评价数据库等收录。

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